事業の内容について
実施委員会 | |
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目的 | 事業の進行状況や予算執行管理等を統括する |
体制 | 専門学校代表者 12人体制 |
開催回数 | 2回 |
会場 | 東京、高知 |
事業推進委員会 | |
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目的 | 各ワーキンググループで行われている事業内容の連絡調整等 |
体制 | 専門学校関係者 7人体制 |
開催回数 | 3回 |
会場 | 東京(3回) |
ガイドライン作成ワーキンググループ | |
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目的 | ガイドラインの作成を担当する。 |
体制 | 専門学校関係者、研修事業者、有識者等 7人体制 |
開催回数 | 3回 |
会場 | 東京(3回) |
役割 |
◎分野別ガイドラインの作成を担当する ◎ガイドライン作成に必要な事項を調査する ◎ガイドライン作成に関する仕様を検討する ◎各ワーキンググループで作成している内容を集約する ◎その他、必要と思われる事項 |
学習目標・評価ワーキンググループ | |
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目的 | 学習目標・評価等の作成を担当する。 |
体制 | 専門学校関係者、研修事業者、有識者等 7人体制 |
開催回数 | 3回 |
会場 | 東京(3回) |
役割 |
◎学習目標・評価を事前から事後に関連つけて作成する ◎学習目標・評価を作成する際に必要な事項を調査する ◎ガイドライン中の学習目標・評価に関する仕様を検討する。 ◎その他、必要と思われる事項 |
ツール集作成ワーキンググループ | |
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目的 | ツール集作成を担当する。 |
体制 | 専門学校関係者、研修事業者、有識者等 7人体制 |
開催回数 | 3回 |
会場 | 東京(3回) |
役割 |
◎調査結果を基に各種ツールを類型化して作成する。 ◎ツール集を作成する際に必要な事項を調査する。 ◎ガイドライン中のツール集作成に関する仕様を検討する。 ◎その他、必要と思われる事項 |
実証講座ワーキンググループ | |
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目的 | 実証講座を行い、ガイドラインの効果を検証する |
体制 | 専門学校関係者、研修事業者、有識者等 7人体制 |
開催回数 | 3回 |
会場 | 東京(3回) |
役割 |
◎実証講座の企画運営を行う。 ◎実証講座の実施結果からガイドラインの効果を検証する。 ◎その他、必要と思われる事項 |